miércoles, 27 de mayo de 2020

PROPORCIONALIDAD 7o.

.. Tengan tod@s un muy buen día ...

... Reconociendo ya los conceptos básicos de razones y proporciones, vamos a trabajar un poco con las magnitudes correlacionadas ... en esta oportunidad trabajaremos en torno a los conceptos de proporcionalidad directa e inversa ...

... Para empezar, van a descargar el siguiente documento haciendo click en el link dispuesto a continuación ....


...Nuevamente podrán darse cuenta que además de los conceptos propios del tema, se encuentran algunos ejercicios resueltos para orientarlos en su solución ... y por último se proponen algunos ejercicios para resolver ... Este documento debe ser transcrito a su cuaderno ... desarrollando los ejercicios propuestos de manera simultanea ...

... Cuando hayan copiado y entendido todo el contenido van a ver el siguiente video ... sin lugar a dudas éste les ayudará también a despejar dudas y a prepararse para la evaluación en línea ...



... En esta oportunidad no me van a enviar ningún tipo de archivo como evidencia ... Lo que tienen que hacer es ingresar a la pestaña Evaluación en Línea ... resolver los ejercicios o problemas allí planteados y seleccionar la respuesta correcta ... No más ... En el momento de Enviar reconocerán qué respuestas dieron correctamente y qué respuesta no... con una pequeña retroalimentación ... además sabrán inmediatamente la calificación de su evaluación ...

... Espero que no hayan dudas ... si las hay por favor escríbanme al correo ...

... Un abrazo a tod@s!!!...

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... A la hora de realizar sus evaluaciones tengan en cuenta los siguientes parámetros...
  • ... Ingresen a la pestaña Evaluación en Línea... 
  • ... Seleccionen su grado ...
  • ... Escriban sus nombres y apellidos ... (NO EL DE SUS PAPÁS) ...
  • ... Resuelva los ejercicios y/o problemas planteados en su cuaderno ...
  • ... Seleccionen la respuesta correcta ...
  • ... Cuando hayan terminado den click en Enviar ....
  • ... Inmediatamente podrán ingresar al link Ver Puntuación para reconocer sus aciertos o errores ... Podrán reconocer allí mismo la calificación de la evaluación ... 
  • ... Solo es posible realizar la evaluación una sola vez ... no les permitirá repetirla ...  
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